北京裝修設(shè)計(jì)公司建筑營(yíng)引入綠色景觀來(lái)柔化結(jié)構(gòu)墻體的限制，讓教學(xué)與自然時(shí)刻保持接觸。中庭局部拆除了樓板，竹庭院延伸至地下的舞蹈教室、瑜伽教室和辦公空間。竹庭院構(gòu)成入口大廳的景觀焦點(diǎn)，同時(shí)是上下層交通轉(zhuǎn)換的節(jié)點(diǎn)。在教室之間利用墻體的空隙產(chǎn)生景觀區(qū)，形成室內(nèi)的“室外”空間。而植物與書(shū)架的結(jié)合讓孩子的閱讀與休息輕松、自然的發(fā)生。

音樂(lè)教室要同時(shí)滿(mǎn)足隔音和吸音的聲學(xué)要求。北京裝修設(shè)計(jì)公司建筑營(yíng)在音樂(lè)教室墻面均采用了三層中空玻璃進(jìn)行隔音，吊頂采用木紋轉(zhuǎn)印鋁制格柵和鋁板，除了隔音處理之外，坡屋頂?shù)男螒B(tài)和格柵的起伏表面也起到混音作用。小劇場(chǎng)由于空間高度有限，因此不設(shè)吊頂，僅在人的尺度范圍內(nèi)采用了木質(zhì)吸音板，在視覺(jué)上讓空間變高，同時(shí)取得良好的聲學(xué)效果。