項目名稱| 中山梅沙實驗學(xué)校建設(shè)

項目地址| 廣東 中山

學(xué)校規(guī)模| 九年制中小學(xué)

建筑面積| 2.1萬平米

占地面積| 2.6萬平米

完工時間| 2021年8月

室內(nèi)設(shè)計| 深圳矩合室內(nèi)設(shè)計有限公司

為孩子種下一所未來學(xué)校

從教育的本源和邏輯上思考設(shè)計

杜威曾提出過“教育即生活”“學(xué)校即社會”；陶知行先生也曾提出“教育即生活”“社會即學(xué)校”。這些遠見卓識的教育主張對現(xiàn)今的教育有著重大意義。

△學(xué)校外觀

中山梅沙實驗學(xué)校是由梅沙教育重點打造的一所九年一貫制學(xué)校，占地面積2.6萬平米，建筑面積2.1萬平米。學(xué)校建設(shè)校園融合中西方文化精髓，秉持“全人教育”理念，踐行“修身立人、厚學(xué)澤世”的校訓(xùn)，以創(chuàng)建一流現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標。其學(xué)校建設(shè)室內(nèi)設(shè)計由深圳矩合室內(nèi)設(shè)計傾力完成。

01四維覆蓋

#賦予空間教育意義

矩合設(shè)計為空間設(shè)置“人與社會、人與文化、人與自然、人與科技”四個維度，覆蓋未來人才核心知識素養(yǎng)。學(xué)校建設(shè)設(shè)計師賦形于具有生命力的現(xiàn)代校園空間，重塑教育空間。

△校園文化展廳

△招生接待室

學(xué)校建設(shè)設(shè)計摒棄大刀闊斧的創(chuàng)造，盡量做到最小化干預(yù)，還原“與人”的理念。從校園文化展廳到招生接待室，展示著人與文化、人與空間的過程關(guān)系。

02

基礎(chǔ)型、探究型、深研型課程

#構(gòu)建情景化的智能科技校園

學(xué)校建設(shè)設(shè)計師注重人格和能力的完善和全面發(fā)展，基礎(chǔ)型課程以國家規(guī)定課程為主，奠定知識與能力基礎(chǔ)，摒棄傳統(tǒng)教室，圍桌式教室充滿生命活力的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)探討和分享的熱情。

△教室

△化學(xué)室

△生物室

△物理實驗室

探究型課程中多為驗證、設(shè)計、研究創(chuàng)新類的實驗活動，化學(xué)室、生物室、物理實驗室，讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下，圍繞某個問題自助的進行實驗，觀察現(xiàn)象，分析結(jié)果，從中發(fā)展科學(xué)概念或原理，獲得知識。

實驗過程中由教師引導(dǎo)而不是控制實驗過程，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，以個別或小組為基礎(chǔ)組織形式，學(xué)校建設(shè)以培養(yǎng)過程技能為主要目的，開發(fā)潛能、拓寬視野、拓展能力。